La formation musicale permet d’acquérir des bases fondamentales à la pratique instrumentale. Ce cours collectif d’une heure comprend les matières suivantes : lecture de notes et rythmes, chant, analyse musicale.
Initiation et formation musicale
Année 2020/2021
Jardin musical
Enfants de 3 ans
Mercredi
11h15 à 12h
M.K Guichaoua
Jour
Horaire
Professeur
Jour
Horaire
Professeur
Éveil 1
Enfants de 4 ans
Mercredi
10h15 à 11h15
M.K Guichaoua
Jour
Horaire
Professeur
Jour
Horaire
Professeur
Éveil 2
Enfants de 5 ans
Mardi
16h30 à 17h30
M.K Guichaoua
Mercredi
9h15 à 10h15
M.K Guichaoua
Jour
Horaire
Professeur
Éveil 3
Enfants de 6 ans
Mardi
17h30 à 18h30
M.K Guichaoua
Mercredi
13h à 14h
M.K Guichaoua
Jour
Horaire
Professeur
1er cycle 1
Lundi
16h30 à 17h30
F. Benouniche
Mercredi
9h à 10h (COMPLET)
C. Lentz
Mercredi
15h à 16h
M.K. Guichaoua
1er cycle 1
Adolescents
Lundi
17h30 à 18h30
F. Benouniche
Jour
Horaire
Professeur
Jour
Horaire
Professeur
1er cycle 2
Mercredi
10h à 11h (COMPLET)
C. Lentz
Mercredi
16h à 17h
M.K. Guichaoua
Vendredi
17h30 à 18h30
F. Benouniche
1er cycle 2
Adolescents
Lundi
18h30 à 19h30
F. Benouniche
Mercredi
16h à 17h
M.K. Guichaoua
Vendredi
17h30 à 18h30
F. Benouniche
1er cycle 3
Mardi
18h30 à 19h30
M.K. Guichaoua
Mercredi
11h à 12h (COMPLET)
C. Lentz
Jeudi
16h30 à 17h30
C. Lentz
1er cycle 3
Adolescents
Mercredi
17h à 18h
M.K. Guichaoua
Mercredi
16h à 17h
M.K. Guichaoua
Vendredi
17h30 à 18h30
F. Benouniche
Fin de 1er cycle
Mercredi
13h à 14h (COMPLET)
C. Lentz
Jeudi
17h30 à 18h30
C. Lentz
Vendredi
17h30 à 18h30
F. Benouniche
2ème cycle 1
Mercredi
15h à 16h
C. Lentz
Jeudi
18h30 à 19h30
C. Lentz
Vendredi
17h30 à 18h30
F. Benouniche
2ème cycle 2
Mercredi
14h à 15h
C. Lentz
Jeudi
19h30 à 20h30 (COMPLET)
C. Lentz
Vendredi
17h30 à 18h30
F. Benouniche
Fin de 2ème cycle
Mercredi
16h à 17h
C. Lentz
Jeudi
19h30 à 20h30 (COMPLET)
C. Lentz
Vendredi
17h30 à 18h30
F. Benouniche
Adultes
Lundi - adultes 1
19h30 à 20h30
F. Benouniche
Lundi - Adultes 2
20h30 à 22h
F. Benouniche + Analyse
Vendredi
17h30 à 18h30
F. Benouniche
Et si nous en parlions ?
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